美术书法雕塑与摄影论文_高校视觉识别系统的设

文章目录

摘要

Abstract

绪论

(一)研究背景与问题

(二)研究现状

(三)研究目的与意义

    1.视觉识别系统在高校建设中的必要性

    2.视觉识别系统在高校文化传播中的作用

(四)研究方法

    1.个案研究法

    2.问卷调查法

    3.文献调查法

第一章 视觉识别系统相关理论

(一)视觉识别系统基本内容

(二)识别视觉系统的特质

    1.独特性

    2.一致性

    3.实用性

    4.先进性

    5.艺术性

(三)高校视觉识别系统特点

第二章 研究案例调查分析

(一)国内外优秀案例调查对比

(二)长春师范大学视觉识别系统问卷调查表

(三)长春师范大学视觉识别系统现状调查

(四)问卷调查总结

(五)长春师范大学视觉识别系统现状

(六)长春师范大学视觉系统需求

第三章 长春师范大学视觉识别系统设计

(一)长春师范大学形象定位

(二)设计成果-基础系统

    1.标志设计

    2.标准字体

    3.标准组合

    4.标准色

    5.辅助图形辅助色

(三)设计成果-应用系统

    1.形象宣传系统

    2.办公用品系统

    3.事务用品系统

    4.会务活动系统

    5.环境导视系统

(四)设计总结

第四章 视觉识别系统的现实价值

结论

参考文献

致谢

文章摘要:随着企业竞争日益激烈,视觉识别系统与品牌形象研究愈发深入,研究主体逐渐从商业领域向外扩散。在一些高水平高校中,视觉识别系统已经得到了较为成熟的应用,但是在更为广大的普通高校中,视觉识别系统的研究仍处于空白阶段。本次课题研究基于当前时代背景,以长春师范大学作为研究对象,利用CIS视觉识别系统理论,通过问卷调查法等方法调查当前视觉识别系统的空白部分,进行针对性的设计,最终实现长春师范大学视觉识别系统的建立与学校品牌形象的宣传目的。本次研究以杜克大学与北京大学作为国内外优秀案例样本进行案例分析,通过对于国内外优秀案例的学习为长春师范大学视觉识别系统的设计提供方向。在设计实践中,本人将长春师范大学视觉识别系统研究分为基础系统与应用系统两部分,分别为长春师范大学设计标志设计、标准字体、标准组合、标准色、辅助图形与形象宣传系统、办公用品系统、事务用品系统、会务活动系统和环境导视系统。通过基础系统的组合搭配实现不同应用场景的综合适配,形成完善的长春师范大学视觉识别系统,为长春师范大学校园形象建立以及校园品牌宣传提供价值。

文章关键词:

论文DOI:10.27709/d.cnki.gccsf.2021.000251

论文分类号:J524

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